과학연구결과의 프리젠테이션 네번째 시간 - 실전! 야매! 프리젠테이션! 헐 시간 없어서 막 발로 만들었더니 에니메이션이 들쭉 날쭉 ㅎㅎㅎㅎㅎ 이거 내일이나 모레쯤 업데이트할께엽 ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

과학연구결과의 프리젠테이션 세번째 시간 - 과학연구결과 프리젠테이션의 슬라이드 구성법 part I 사실, 프리젠테이션에 관련된 워낙 좋은 글들이 많아서 이 글이 설마 인기가 있을까?하는 생각이였는데, 의외로 이 포스팅들에 대해서 반응이 좋은 것 같다. 근데, 여러분들, 아무리 그래도 이건 야매글이라는 점을 반드시 인지하셔야 합니다. 이 따위 포스팅 같은 야매 말고 정말로 정통 프리젠테이션에 대해서 공부하고 싶으신 분들을 위해서 다음의 책들을 소개한다. 슬라이드:올로지와 프리젠테이션 젠. 둘 다 아주 좋은 책이다. 개인적으로 참 좋아하는 책들이다. 물론, 여기에 나온 예시들은 거의 다 제안형 프리젠테이션이여서, 과학연구결과의 프리젠테이션에 바로 적용할 수는 없겠지만, 그럼에도 프리젠테이션의 ABC가 잘 설..

자, 오늘부터는 단락의 구성에 대해서 같이 살펴보자. 단락의 구성법은 다음과 같은 순서로 이루어져 있다. ① 단락의 구성 ⓐ 주제문과 뒷받침문: 우선 조망한 뒤에 세부적으로 들어가라. ⓑ 단락구성의 일반적인 형식들 ⓒ 단락구성의 흔한 형식들 ② 연속성 ⓐ 핵심용어를 반복하라. ⓑ 핵심용어를 통해 특수용어와 범주형용어를 연결하라. ⓒ 연결어휘와 연결구, 연결절의 사용 ⓓ 순서를 일관되게 유지하라. ⓔ 일관된 관점을 유지하라. ⓕ 대비되는 개념에는 대구법 ⓖ 단락의 소주제를 미리 알려라. ③ 중요한 점을 강조하라. ⓐ 중요하지 않은 정보는 날려버려라. ⓑ 중요한 정보는 중요한 위치에, 토 나올 정도로 반복해서 강조하라. 문장은 논문에서 사고의 최소단위이다. 이러한 문장들을 모아서 만든 단락은 기본적으로 하나..

과학연구결과의 프리젠테이션 두번째 시간 - 과학연구결과 프리젠테이션의 구조 오늘도 어김없이 약을 팔러 왔다. 오늘 같이 살펴볼 내용은 과학연구결과 프리젠테이션을 어떤 구조로 만들어야 하는지에 대한 내용이다. 거창하게 말하기는 했지만, 사실 크게 설명할 부분이 없는 부분이다. 그 이유는 과학연구결과 프리젠테이션의 구조는 논문의 구조와 동일하기 때문이다. 따라서, 과학연구결과 프리젠테이션은 논문과 동일한 구조로 만들면 된다. 끝. 다음시간에 만나요~ 날로먹은 포스팅. 데헷~♥ ...라고 쓰면, G1에게 혼나겠지? 여러분들 이 블로그의 주인장인 G1은 되게 무섭습니다. 호랑이같이 무서워요. 근데 곰돌이 푸우 닮은건 함정ㅋ 자, 다 아는 내용이라고 하더라도 찬찬히 같이 공부해 보자. 1. 발표를 준비하기 전, ..

과학연구결과의 프리젠테이션 첫번째 시간연구자들의 주된 역할 중 하나는 자신의 연구결과를 발표하는 것이다. 연구자들이 하게 되는 프리젠테이션은 크게 두 가지 종류로 나뉠 수 있다. 하나는 과학적 발견(연구결과)에 대한 프리젠테이션이고, 다른 하나는 연구에 대한 제안형 프리젠테이션이다. 이 중 먼저 과학연구결과에 대한 프리젠테이션에 대해서 살펴보도록 하자.당신도 이 글을 읽고 나면, 이렇게 멋진 프리젠테이션을 만들 수 있다. 1. 과학연구결과 프리젠테이션에 흔히 하는 실수들사실 프리젠테이션 방법에 正道는 없다. 사람마다 고유의 발표 철학을 가지고 있게 마련이라, 잡스처럼 발표하는 사람도, 빌게이츠처럼 발표하는 사람도 틀린 발표를 하고 있는 건 아니다. 하지만, 과학연구결과를 프리젠테이션하는 방법에 있어서 잘..

① 주어와 동사, 목적어 및 보어군에 핵심 메시지를 표현하라. ② 명사의 과도한 연결을 피하라. ③ 짧은 문장을 사용하라. ④ 명확한 대명사를 사용하라. ⑤ 대비되는 개념은 대비되는 형태로 배열하라. 자 오늘도 어김없이 약을 팔러 돌아왔다. 지난 시간까지 우리는 "명사의 과도한 연결을 피하라"와 짧은 문장을 사용하라"에 대해서 공부했다. 오늘은 문장 구성에 있어서 나머지 부분에 대해서 같이 공부를 해보자. 영문 지적질 당하지 않는 그날 까지 열심히 공부하자. 그 전에 막 들이대고 그러면 안 된다. 4. 명확한 대명사를 사용하라. 대명사는 명사 단어이며, 당연히도 명사를 가르키는데 사용된다. "it", "that", "those", "this", "which" 등이 바로 그것이다. 다음의 예를 살펴보자. ..